Il nous reste de la place à la Maison des enfants pour l'année scolaire 2019/2020, contactez nous !

«  Le travail de l'enfant est de créer l'homme qu'il sera. »  

Maria Montessori

Le respect des fondamentaux de la pédagogie Montessori

 

 

- Des éducatrices formées par l'Institut Supérieur de Maria Montessori pour accompagner les enfants de 3 à 12 ans.

- Une équipe éducative où les besoins de l'enfant sont au centre de la pratique professionnelle.

- Une diversité des âges, des maturités, des expertises pour une diversité des liens et des compétences entre les enfants.

- Une pédagogie individualisée à chacun des enfants.

- Un environnement adapté à l'indépendance et à la liberté de l'enfant.

- Un matériel pédagogique complet permettant le respect des apprentissages Montessorien.

- Une organisation quotidienne en adéquation avec les principes de la pédagogie Montessori.

 

Une école à taille humaine 

 

Nous prônons des valeurs de bienveillance, de respect, de partage, d’entraide, de réussite personnelle mais surtout de réussites collectives grâce au travail en collaboration. 

Chacun est considéré dans son individualité avec ses potentialités et ses centres d'intérêt.

Une école avec des valeurs humaines pour faire des Hommes de demain autonomes dans la vie avec des valeurs fraternelles et de partage, en paix avec eux-mêmes et avec le monde qui les entoure.

 

La nature au cœur du quotidien 

 

Nous formons les enfants à l’éco-responsabilité en insufflant à l’enfant un amour pour la nature dès le plus jeune âge.

Les enfants sont acteurs de la protection de la planète : ils cultivent un potager pédagogique, prennent soin des animaux (poules, lapins, poissons, etc.) et des nombreuses plantes de leur environnement, découvrent la faune et la flore lors de journées pédagogiques en forêt. Ils complètent ainsi les nombreux apports théoriques journaliers étudiés à l'école. 

Dans le même esprit, les collations seront en majorité cuisinées par les enfants et toujours issues de l’agriculture biologique en privilégiant l’agriculture locale.

Enfin, les enfants sont sensibilisés à l'économie des ressources naturelles :  ils récupèrent l'eau du repas ou des activités afin d'arroser les plantes, les restes de nourriture sont offerts aux animaux ou compostés. L'art du recyclage (fournitures scolaires, déchets, récupération pour transformation) : un état d'esprit "zéro déchet" s'installe dans l'établissement. Nous utilisons du matériel réutilisable, rechargeable, recyclable, réparable pour un minimum d'impacts sur la planète.

Les objectifs :

- éveil écologique,

- sensibiliser les enfants à la nécessité de réduire la quantité de déchets générés,

- donner des clés pour agir au quotidien,

- développer une conscience personnelle en lien avec son environnement pour la conciliation des besoins des personnes et de ceux de la société.

- responsabiliser l'enfant par l'apprentissage d'une pensée critique.